Nell'ultimo post abbiamo visto come il gruppo lavora diversamente dal singolo. Ma come si creano i gruppi? E soprattutto come si originano gli stereotipi (l'attribuzione di caratteristiche a un gruppo) e i pregiudizi (atteggiamento verso un gruppo)? Tajfel e Wilkes si occupati di questi argomenti con un esperimento un po' particolare.
Anthony legge il post:61 studenti inglesi sono stati reclutati per valutare la lunghezza di 8 linee. La linea più corta misurava circa 16 centimetri e quella più lunga circa 23 centimetri. Le linee avevano tutte lo stesso colore e si differenziavano in lunghezza, era possibile metterle in ordine dalla più corta alla più lunga.
Gli studenti, quindi, devono rispondere alla domanda: "Secondo te quanto è lunga questa linea?". Dovevano esprimere 6 giudizi per ogni linea e ripetere tutte le valutazioni a distanza di una settimana.
Le condizioni in cui venivano presentate le linee erano due. In una condizione le linee venivano presentate con una lettera che li accompagnava, in particolare la lettera A per le quattro linee più corte e la lettera B per le quattro linee più lunghe (condizione di categorizzazione). Nell'altra condizione le linee venivano presentate senza nessuna etichetta (condizione random).
Che cosa è successo secondo voi? Nella condizione di categorizzazione gli studenti hanno considerato le quattro linee più corte e le quattro linee più lunghe più simili tra di loro di quanto non lo fossero in realtà. Inoltre, se prendiamo la quarta e la quinta linea in ordine di lunghezza come spartiacque tra le linee corte e quelle lunghe, queste venivano viste come più diverse di quanto non lo fossero nella realtà.
E tutto questo cosa dovrebbe significare? È bastata un'etichetta per definire un gruppo, una lettera dell'alfabeto ha spinto gli studenti a definire il gruppo A e il gruppo B. Se degli stimoli "innocenti" come due lettere hanno creato due gruppi, provate a immaginare cosa succede nel mondo reale dove siamo bombardati di stimoli (fisici, sociali, comportamentali).
Ad esempio, il colore della pelle e la fisionomia umana sono diversi da persona a persona ma anche simili tra persone con simili origini geografiche. Quindi il nostro cervello metterà insieme le persone con tratti fisici simili e le separerà dalle altre.
Se questi gruppi, inoltre, hanno comportamenti diversi, la nostra percezione di diversità tra "noi e loro" sarà sempre più forte. Fate seguire delle esperienze negative con qualche persona di un gruppo diverso dal nostro, e quel gruppo verrà etichettato in modo negativo. Questo è il pregiudizio. E qual è il passo successivo? La discriminazione. Comportamenti negativi diretti verso un gruppo diverso da quello di appartenenza.
Quali sono i vostri stereotipi e pregiudizi? Quando si sono creati?
Ad esempio, a me è capito che un'app di scambio linguistico di avere qualche esperienza negativa con persone che provenivano tutte dallo stesso stato, per un certo periodo non ho preso più l'iniziativa nei confronti di altre persone con la medesima provenienza geografica.
Se questi gruppi, inoltre, hanno comportamenti diversi, la nostra percezione di diversità tra "noi e loro" sarà sempre più forte. Fate seguire delle esperienze negative con qualche persona di un gruppo diverso dal nostro, e quel gruppo verrà etichettato in modo negativo. Questo è il pregiudizio. E qual è il passo successivo? La discriminazione. Comportamenti negativi diretti verso un gruppo diverso da quello di appartenenza.
Quali sono i vostri stereotipi e pregiudizi? Quando si sono creati?
Ad esempio, a me è capito che un'app di scambio linguistico di avere qualche esperienza negativa con persone che provenivano tutte dallo stesso stato, per un certo periodo non ho preso più l'iniziativa nei confronti di altre persone con la medesima provenienza geografica.
Se volete che io descriva con le mie parole un argomento di psicologia scrivetelo nei commenti.
Fonti citate: Tajfel & Wilkes (1963) - Classification and quantitative judgement.
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